ARTICULO 2:APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA EN GRUPOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA UTILIZANDO LA CAJA DE POLINOMIOS.
Dolores Crouseilles Reche
REVISTA: SIGMAVolumen IX (2009) pg 38-60
AUTORES: Fernando Soto Agrda, Claudia Stephania Naranjo y Javier Armado Lozano.
Enlace al resumen: http://issuu.com/lolicr/docs/tarea_7-2
Para ver el artículo completo pincha aquí http://sid.usal.es/idocs/F8/ART13156/aprendizaje_del_Algebra.pdf
No hay comentarios:
Publicar un comentario