jueves, 18 de abril de 2013

Didáctica de las matemáticas: Tarea 4 parte 2

Vídeo de Jordi Adell



En primer lugar debemos preguntarnos, ¿Qué se esconde tras las siglas PLE? Personal Learning Environment
Se trata de un enfoque del aprendizaje diferente, de cómo se aprende, sin exámenes, tú eliges lo que quieres aprender… Eso sí, para personas formadas, tú eres responsable, tú te marcas tus objetivos. ¿Cómo?
La respuesta es internet!!! Herramientas, recursos (información interesante) y la red personal de aprendizaje (Hay tantas formas… blog, slideshare, youtube…). Son contactos indirectos pero también hay una comunicación directa (las redes sociales como facebook, Linkedin, Twitter) Gracias a estas personas, accedemos a información y obviamente tú colaboras, tú interactúas, tú eres generoso… Yo aprendo, yo te ayudo pero tú también aprendes y ayudas!! Es un canal BIdireccional que da sentido a todo y permite formar a las personas. Es el cambio del papel por el byte!!
Cada persona puede buscar aquello que necesita, formarse, ayudar, intervenir… son relaciones virtuales pero de enorme calidad pues buscas lo que te gusta, no lo que te imponen y, obviamente, será de mucha mayor calidad pues la motivación es enorme!!
¡¡¡Aprovechemos estos medios que a día de hoy están a nuestro alcance!!!


5 fuentes de mi PLE:




Blogs: Dos de los que nos dijeron en un seminario transversal
-       Tutoriasdeliesfrios.blogspot.com.es
-       www.docentestic.es
Twitter: a Keller Rinaudo, el de la presentación del TED que me fascinó @KellerRinaudo
Email: Recepción diaria de correos indicando las oposiciones existentes subscripción_prop@gva.es
Linkedin: grupo Educación, formación y aprendizaje de innovación social

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